| Ders Kodu | Ders Adı | Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| BBY 430 | BİLİM TARİHİ | 3,00 | 0,00 | 0,00 | 3,00 | 5,00 |
| Dersin Dili | : | Türkçe |
|---|---|---|
| Dersin Seviyesi | : | Lisans |
| Dersin Tipi | : | Zorunlu |
| Ön Koşullar | : | Yok |
| Dersin Amacı | : | Bu derste; öğrencilerin insanlık tarihinin vazgeçilmez alanlarından biri olan bilim dünyasına ilişkin genel bir fikir sahibi olmaları ve derste öğrendiklerini kendi alanlarında günümüz koşulları ışığında yeniden yorumlayarak kendilerinde zenginliğe dönüştürmeleri amaçlanmıştır. Nihai amaç ise öğrencilerin bilim tarihi ile bilgi ve belge yönetimi ilişkisini kavrayıp bunu kazanıma dönüştürmelerine yardımcı olmaktır. |
| Dersin İçeriği | : | Ders kapsamında; tarih öncesi dönemden başlayarak günümüze kadar insanoğlunun bilgi ve bilimle olan yol arkadaşlığı incelenecektir. Bu bağlamda süreç içinde insanlık tarihine ilham olan, basamak atlatan deneyimler bilimle ilişkilendirilerek, bilimin geçmişten bu güne tarihimizde üstlendiği kimlik çeşitliliği ortaya konulacaktır. Son olarak bilim tarihi ile bilgi ve belge yönetimi disiplini ilişkisi etkileşimli olarak ele alınacaktır. |
| Dersin Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | : | Conner, C. D. (2012). Halkların Bilim Tarihi. Z. Ç. Kanburoğlu (Çev.). İstanbul: TÜBİTAK McClellan III, J. E. ve Dorn, H. (2008). Dünya Tarihinde Bilim ve Teknoloji 2 bs. İstanbul: Arkadaş Yayınları. Ronan, C. A. (2018). Bilim Tarihi: Dünya Kültürlerinde Bilimin Tarihi ve Gelişmesi. 4. bs. İstanbul: TÜBİTAK Yayınları. Yıldırım, C. (2016). Bilim Tarihi. 2. bs. İstanbul: Remzi Kitabevi. |
| Planlanan Öğrenme Etkinlikleri ve Öğretme Yöntemleri | : | Ders kapsamında her hafta öğrencilere slayt hazırlanarak sunum yapılacaktır. Sunumun yanı sıra videolar eşliğinde öğretiler pekiştirilecektir. Öğrencilere araştırma ödevleri verilerek derste sınıf ile paylaşmaları sağlanacaktır. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | : | Derste aşağıdaki yardımcı kaynaklar aktif ve interaktif şekilde öğrencilerle paylaşılacaktır; Burke, P. (2002). Bilginin Toplumsal Tarihi. M. Tunçay (Çev.). İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları. Burke, P. (2012). Bilginin Toplumsal Tarihi II: Encyclopedie’den Wikipedia’ya. M. Tunçay (Çev.). İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları. |
| Dersi Veren Öğretim Elemanları | : | Prof. Dr. Mehmet Ali Akkaya |
| Dersi Veren Öğretim Elemanı Yardımcıları | : | Yoktur |
| Dersin Verilişi | : | Ders her hafta ders için ayrılmış olan derslikte ilgili materyaller desteğinde yüz yüze işlenecektir. |
| En Son Güncelleme Tarihi | : | 15.01.2025 21:48:59 |
| Dosya İndirilme Tarihi | : | 26.04.2025 |
| Ders Kodu | Ders Adı | Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Yerel Kredi | AKTS |
|---|
| Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Hazırlık Bilgileri | Öğretim Metodları | Dersin Öğrenme Çıktıları | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1.Hafta | *Bilim ve felsefesi hakkında genel bir yaklaşım.
|
|||||
| 2.Hafta | *Bilgi-bilim-teknoloji ilişkisi ve insanlık için anlamı.
|
|||||
| 3.Hafta | *Mezopotamya’nın eski uygarlıklarında bilim ve toplumsal yaşama etkisi.
|
|||||
| 4.Hafta | *Mısır ve Uzak Doğuda bilimin serüveni.
|
|||||
| 5.Hafta | *Helenistik dönem Avrupa’sında bilim ve kimlik değişimi.
|
|||||
| 6.Hafta | *Ortaçağ Avrupa’sı ve İslam dünyasında bilim.
|
|||||
| 7.Hafta | *Rönesans ve bilimsel aydınlanma ile yeniden şekillenen dünya. Bu süreçte bilginin değişen anlamı.
|
|||||
| 8.Hafta | *Ara Sınav
|
|||||
| 9.Hafta | *Reform hareketleri ve bilimde disipliner çeşitlenme.
|
|||||
| 10.Hafta | *Aydınlanma Çağı ve bilim. Bu değişimde bilgi ve bilgi merkezlerinin rolü. |
|||||
| 11.Hafta | *Endüstri Devrimi ve bilim. Bu değişimde bilgi ve bilgi merkezlerinin rolü.
|
|||||
| 12.Hafta | *Çağdaş bilim ve 20’inci yüzyıla getirdikleri.
|
|||||
| 13.Hafta | *Günümüzün uygulamalı bilim ve teknolojisi. Bu etkide bilginin anlam ve önemi.
|
|||||
| 14.Hafta | *Bilimde bilişim teknolojisi odaklı değişim ve bu süreçte internetin önemi ve bilgi
|
| Aktiviteler | Sayı | Süresi(Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım / Attending lectures | 14 | 3,00 | 42,00 |
| Ara Sınav Hazırlık / Preparation for midterm | 1 | 15,00 | 15,00 |
| Final Sınavı Hazırlık / Preparation for final | 1 | 15,00 | 15,00 |
| Ders Öncesi Bireysel Çalışma / Individual study before lecture | 13 | 2,00 | 26,00 |
| Ders Sonrası Bireysel Çalışma / Individual study after lecture | 13 | 2,00 | 26,00 |
| Ödev / Assignment | 4 | 9,00 | 36,00 |
| Toplam : | 160,00 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 ( Saat ) : | 5 | ||
| AKTS : | 5,00 | ||