| Ders Kodu | Ders Adı | Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Yerel Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|---|
| SOH308 | TOPLUMSAL CİNSİYET VE SOSYAL HİZMET | 2,00 | 0,00 | 0,00 | 2,00 | 4,00 |
| Dersin Dili | : | Türkçe |
|---|---|---|
| Dersin Seviyesi | : | Lisans |
| Ön Koşullar | : | Yok |
| Dersin Amacı | : | Toplumsal cinsiyete ait kavramların öğrenilmesi; kadın politikası konusunda bilgi sahibi olmak; feminist sosyal hizmet uygulamalarını öğrenmek amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | : | Feminist sosyal hizmet kavramları, tarihi içeriği, feminist sosyal hizmet uygulamaları yer almaktadır |
| Dersin Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | : | 1. Tunç Tekindal, M. (2016). Feminist grup çalışması, bir sosyal hizmet uygulaması olarak engelli çocuğa sahip kadınların deneyimi. 1. Basım. Nobel Bilimsel Eserler: Ankara. 2. Tunç, M. (2013). Feminist Grup Çalışması: Temeli, Kapsamı ve Süreci. Toplum ve Sosyal Hizmet, 24(2): 209-230. 3. Scott, W. Joan (2007) Toplumsal Cinsiyet: Faydalı Bir Tarihsel Analiz Kategorisi, İstanbul: Agora Kitaplığı. 4. Terzi, Özlem (2004) "Avrupa Birliği'nde Toplumsal Cinsiyet Politikaları", Türkiye'de ve Avrupa Birliği'nde Kadının Konumu: Kazanımlar, Sorunlar, Umutlar, içinde Der: Fatmagül Berktay, İstanbul: Ka-der Yayınları. 5. Dominelli, Lena (2002) Feminist Social Work Theory and Practice, Palgrave: London 6. Buz, Sema (2009) "Feminist Sosyal Hizmet Uygulaması", Toplum ve Sosyal Hizmet, 20 (1), 53-65 1995. |
| Planlanan Öğrenme Etkinlikleri ve Öğretme Yöntemleri | : | Yüzyüze, beyin fırtınası, örnek olay vaka tartışması |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | : | yok |
| Dersi Veren Öğretim Elemanları | : | Doç. Dr. Melike Tekindal |
| Dersi Veren Öğretim Elemanı Yardımcıları | : | - |
| Dersin Verilişi | : | yüz yüze |
| Ders Kodu | Ders Adı | Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Yerel Kredi | AKTS |
|---|
| Teorik | Uygulama | Laboratuvar | Hazırlık Bilgileri | Öğretim Metodları | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.Hafta | *Tanışma, derse ilişkin beklentilerin konuşulması. Toplumsal cinsiyet literatüründe temel kavramları tanımak |
||||
| 2.Hafta | *Dünya'da ve Türkiye'de kadın hareketinin tarihsel gelişimi |
||||
| 3.Hafta | *Dünyada ve Türkiye'de Kadın Politikaları. Ulusal ve Uluslar arası Kadın Hakları Sözleşmeleri Uygulama danışmanlığı |
||||
| 4.Hafta | * Feminizm ve feminist teoriler danışmanlığı |
||||
| 5.Hafta | *Feminist teoriler |
||||
| 6.Hafta | *Feminist araştırma yöntemi |
||||
| 7.Hafta | *ARASINAV |
||||
| 8.Hafta | * Erkeklik ve hegemonik erkeklik tartışmaları: Erkekliğin çocuk, çalışan/işçi, eş ve baba rollerinde farklılaşan özellikleri |
||||
| 9.Hafta | * Kadına yönelik şiddet ve aile içi şiddet |
||||
| 10.Hafta | * LGBT |
||||
| 11.Hafta | * Feminist Sosyal Hizmet Uygulamaları (vaka örnekleriyle tartışma) |
||||
| 12.Hafta | * Feminist Sosyal Hizmet Uygulamaları (vaka örnekleriyle tartışma) |
||||
| 13.Hafta | *Feminist Sosyal Hizmet Uygulamaları (vaka örnekleriyle tartışma) |
||||
| 14.Hafta | *Genel değerlendirme |
||||
| 15.Hafta | * Genel sınav |
| Aktiviteler | Sayı | Süresi(Saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Vize | 1 | 2,00 | 2,00 |
| Ödev | 2 | 25,00 | 50,00 |
| Final | 1 | 2,00 | 2,00 |
| Derse Katılım | 15 | 2,00 | 30,00 |
| Ara Sınav Hazırlık | 1 | 10,00 | 10,00 |
| Final Sınavı Hazırlık | 1 | 20,00 | 20,00 |
| Toplam : | 114,00 | ||
| Toplam İş Yükü / 30 ( Saat ) : | 4 | ||
| AKTS : | 4,00 | ||